五六年级暑假大礼包为党的百岁献礼

2024/1/22 来源:不详

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暑假大礼包

——为党的百岁献礼

高年级版(五、六年级)

亲爱的同学们:

时间过得真快,愉快地暑假生活来临了,我们约定,共同把假期生活过得多姿多彩,用我们自己的方式为党的百岁献礼吧!

养习惯·涵品行

01

读书

每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

02

日记

每天用心观察生活,写一篇日记,记录自己的假期生活(每篇日记字)。

03

练字

每天练10个字,可以在字帖上试着临摹。

04

运动

每天坚持30分钟健身运动。

05

习惯

21天就可以养成一个好习惯,给自己画一颗好习惯树,坚持打卡,记录21天你做到了哪些好习惯(读书、写日记、练字、运动),坚持一天加一片叶子,让你的好习惯之树枝繁叶茂。

寻足迹·探世界

一.

名书:

1.整本书阅读必读书目(任选一本)

《爱的教育》

《海底两万里》

《假如给我三天光明》

《繁星春水》

2.选读书目:

《历史的天空》《草房子》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》

3.精彩故事分享

(1)自己选择感兴趣的故事读一读,至少读5篇。

(2)发挥自己的想象试着创编3篇故事,可以按下列模版进行创编。模版一:(解决问题的故事)开端:介绍主要人物。发展:主人公在做某件事时出现了什么事迹。解决:主人公经过怎样的努力解决了这一问题。结尾:揭示了什么道理或者主人公有什么改变。模版二:(惊险故事)故事经常是主人公要从A地到B地,途中出现了一些事故。主要考虑谁在途中?他要去哪里?任务是什么?途中发现了什么?到达目的地时又发生了什么?结果怎样?(3)创编后读给父母听,在父母的指导下进行修改,修改后誊抄到作文本上,开学和同学们分享。

二.

名画:

《出水芙蓉图》宋吴炳

《群虾》齐白石

《印象·日出》莫、

《收获的景象》梵高

《鸢尾花》梵高

鉴赏提示和方向:

①作品的年代,历史背景;

②作品的绘画手法和使用材料;

③作者的生平简历;

④作品所要表达的思想是什么?

三.

名曲:

必选项目:

学唱红歌,跟着红歌感受党的历史。

五年级

《歌唱祖国》

六年级

《我和我的祖国》

推荐欣赏歌曲:

《革命练习曲》

鉴赏要点:感受战争失败后作者的心情;此曲后半部分作者想要表达的情感是什么?

《热情奏鸣曲》

鉴赏要点:通过欣赏此曲,会结合我们中国抗日时的情形,找出共同点;体会此曲中作者的矛盾心理。

四.

影视赏析:

1.观看电影:

《阿甘正传》

《红海行动》

《恰同学少年》

《奇门遁甲》

《当幸福来敲门》

(备注:至少观看2部)

2.推荐电视栏目:

《最强大脑》

《经典永流传》

《中国诗词大会》

《这!就是铁甲》

《新闻联播》

(备注:至少观看2部)

3.亲情共赏:

与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。

做原创·秀梦想

习爷爷告诉我们,要崇尚劳动、尊重劳动、学会劳动,懂得从劳动中学会技能、汲取自信和力量,用劳动塑造自我人格、创造人生价值。这个暑假,请同学们积极动起来!

活动主题:劳模精神我学习

活动内容:在我们的生活中,有许许多多普通的劳动者,他们用自己的双手和劳动诠释着“撸起袖子加油干”、“幸福是奋斗出来的”的内涵与意义。对话劳模,听听他们的故事,走进普通劳动者的奋斗历程,感受平凡中的伟大。

呈现方式:聆听真实发生的故事,体会劳动精神的内涵,记录下自己的采访过程与收获,以word形式撰写一篇文字字数不超过字的感受,配一张照片,发送至廖老师邮箱782013

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